Behandlingen för Aspergers syndrom består av psykoterapi 1 till 2 gånger i veckan, med syftet att undervisa patienten att interagera med andra och undvika isoleringen.
Behandling bör inledas strax efter diagnosen, som vanligtvis förekommer mellan 4 och 14 år, även om vissa fall identifieras senare vid vuxen ålder.
Patienter med Aspergers syndrom är vanligtvis intelligenta men har ett mycket logiskt och unemotionellt tänkande och har så stor svårighet att relatera till andra, men när man etablerar ett förtroendeförhållande med barnet kan terapeuten diskutera och förstå Anledningen till några "konstiga" beteenden hjälper till att identifiera den mest lämpliga strategin för varje enskilt fall.
Familjens betydelse vid behandling av aspergersyndrom
Familjen borde veta vilken strategi terapeuten använder för att forma barnets beteende för att komplettera behandling i hemmet. Därför kan föräldrarna efter varje psykoterapi begära psykologen för vägledning om hur man ska agera och hur man reder barnet i vissa situationer.
Vad ska man göra för att hjälpa barnet med Aspergers syndrom
Några exempel på vad föräldrar och lärare kan göra för att hjälpa barn eller ungdomar med Asperger syndrom är:
- Ge enkla, korta och tydliga beställningar till barnet. Till exempel: "Håll pusset inne i rutan efter att du spelat" och inte: "Håll dina leksaker efter att du spelat";
- Fråga barnet varför de agerar vid handlingsögonblicket.
- Förklara tydligt och lugnt att den "konstiga" attityden, som att säga ett dåligt ord eller kasta något hos en annan person, är obehagligt eller oacceptabelt för andra, så att barnet inte upprepar misstaget.
- Undvik att döma barnet för de beteenden som han har, och undviker att kalla honom dåligt eller dumt, till exempel.
Dessutom kan terapeuten ordinera antidepressiva medel, såsom Nortriptyline eller Sertraline, vilket bidrar till att minska symtomen på Asperger-syndromet och underlätta psykoterapi.
I de flesta fall uppvisar barn med Aspergers syndrom konstiga beteenden som att göra ljud medan de studerar eller slår på bordet medan de äter eller misshandlar beteenden som att kasta kulpapper på golvet medan de äter, men dessa beteenden är inte och barnet har ingen aning om att han är oförskämd eller störd någon.
Vanligtvis kan barn med Aspergers syndrom inte fokusera på mer än en aktivitet samtidigt, och när det gäller känslor kan barnet, även om medvetet om att han är lycklig, inte förstå att den andra personen kan vara ledsen. Hon ser inte "andras känslor" och kan ge intrycket att hon inte bryr sig om sina föräldrar, syskon eller vänner.
